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第129章:大明的基层教育和数学家吴敬

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以朱见济的文科见识,他对于这几本书只能算是略有耳闻。

等他了解到明朝的数学普及情况后,还一直担忧着著作失传的问题。

毕竟《九章算术》在民间都找不到一本完整的,哪里能去强求其他书?

好在有《永乐大典》。

当朱见济派人从《永乐大典》里找到这几本书的完整内容时,恨不得跑到太庙对着太宗陛下的画像一通飞吻,感谢老祖宗的遗泽。

朱棣同志真的太棒了!

太宗修书修的实诚,有啥记啥,才不会像后世鞑清一样,打着修书的名义去毁坏典籍。

之后,朱见济说动好爸爸明发诏书,要求以上书籍都被地方学校列为必修科目,以备国家选拔人才。

是的,

大明有官办学校,

神奇吧!

朱见济此前还想着要普及教育开启明智,琢磨着该如何办学的问题,结果前来报告近来市场经济波动情况的胡安寿却告诉小太子,大明朝一直都很重视教育的。

朱见济听了非常惊讶,因为在他的印象中,对于大明的社会机构,长期停留在一个帮扶老幼的“漏泽园”上。

胡安寿为朱见济说明了其中情况——

以太祖规定,大明朝需要在地方设立一个“社学”,即官办的学习场地,属于大明基层教育的重要组成部分,主要招收八岁到十五岁的少年。

而社学教授科目通常分为两科,一科是礼、律、书这种典型的文科,一科是射、乐、算的综合科。

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