第22章

测验前进五名加一分，前进十名加两分，以此类推；受到学校表杨嘉奖（学习或者表现）加两分，另外，可根据现实情况适当增加分数。

除此之外，还有各种加分项目，比如自己洗衣服，比如主动打扫房间，被列成一张详细的加分表，贴在SeSe卧室的墙壁上，时时刻刻提醒着她必须努力奋斗。

因为攒够十分，她才达到沈瑜所谓“表现好”的标准。

当然，这个分数具体是否可以加上，得看沈瑜。

SeSe想来想去，都觉得自己有些吃亏呢。

但是，她忍了，为了攒够第一个十分，她变得更加忙碌起来。

也许是因为太过于在意，考试前她非常紧张，最终导致发挥失常，第一次模拟考试，她不进反退。

为此她难过了好几天，不过，同时她也庆幸没有减分项目……

有苏暖和褚茗子的鼓励，SeSe很快便走出失败的阴影，开始拼尽全力迎接本学期的最后一次考试。

这次，她没有再犯之前的低级错误，也没有让沈瑜失望，名次不仅回到了之前的水准，而且在那个基础上又前进了十七名。

因为上次考试退步没有减分，这次也没有加分，所以只能计算前进十七名的分数。

当初他们制定下制度是五名加一分，但是两名应该怎么处理呢？

SeSe一本正经的提议说：“我认为可以作为鼓励加一分。”

沈瑜则很严厉，丝毫不退让：“达不到四舍五入的标准，不加分。”

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