“都不会啊，”老师也知道自己为难人了，毕竟时间太短，他本来准备放弃自己讲了突然看到最后一排安静坐着的一个同学，双眸澄澈若水，别着四个发卡，面生。

“我们班来了新同学？”数学老师看着黎安，她不慌不忙，不像不会的同学彻底放弃自我，也不像会一点的同学在奋笔疾书，她就规规矩矩的坐着，仿佛胸有成竹，鬼使神差的，数学老师点了她，“新同学会不会？来说一下你的解题思路吧。”

哗，这下班里的同学动静比刚才还大，除了几个真爱数学的人都停下笔看向黎安，纷纷想，这黎安刚从文科转过来，理科数学本来就比文科数学难，他们都不会她怎么会，而且听说黎安成绩不怎么地。

有人张嘴正准备跟老师说，却见黎安真站起来了，她沉着淡定，眼眸清澈得映着太阳光，整个人似乎都在发光。

然后全班同学就听到跟她人一样淡定的声音说道，“先分为两种情况分别求，当k为0时……”

春日的午后如多情的春天一样缠绵松软，高三理科十六班的同学在这个午后纷纷拖着腮，享受地听着教室里那道不疾不徐轻缓女声，仿佛是贝加尔湖畔奏响的小提琴，从他们头上掠过，在他们耳朵里穿过，在他们心里落下，轻轻的，柔柔的，带着阳光，带着春风，带着花香，轻轻落下。

“综上，当k为0时，方程为y＝0；当k不等于0时，方程为23x＋5y＝1。”

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